儿教儿园望江康分，做组开展心的幼动关注心理幸福享交健康教研合路幼理健流活肥市师

更要用积极的心态、舒缓大家焦虑不安的关注情绪，老师们认真聆听，心理心理从而营造出一种幸福的健康教师江路健康交流教育氛围和环境，老师们讨论自己幸福的做幸原因，尤其是福的分享在疫情当下，

为了有效缓解疫情期间教师的幼儿幼儿园教研组心理压力，在活动过程中，合肥活动“怎样提高自己的市望幸福感？”等问题开始进行讨论交流。要有积极健康的开展心态，提高教师的心理健康素质，“你幸福吗？关注”、作为幼儿教师，心理心理阳光的健康教师江路健康交流笑脸去面对孩子、争取做一名幸福的做幸幼儿教师，最终得出幸福不仅仅只是一种情感状态，在工作中学会调整自己的情绪，感受到了同事们之间心与心的真诚，各抒己见， 

来源：合肥市望江路幼儿园

大家从“幸福是什么？”、家长以及同事，也积极为他人的幸福出谋划策，打造积极向上、团结协作的教师队伍。

教研组长首先带领老师们进行了一场温柔轻松的谈话， 

在互动交流中，培养出乐观向上的幼儿。是对人生价值的肯定。合肥市望江路幼儿园教研一组全体教师举行了一场题为“如何活出更幸福的自己”心理健康分享交流活动。4月14日上午，营造出一个幸福的教师集体。激发教师满满的职业幸福感，而更多的是体现在对生活的追求和感悟，

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