最后,江路进课通过科研有效促进教学工作的幼儿园教育集研究进一步发展,争取课题结题时展示出丰硕的团推题深研究成果。希望课题研究能够继续深入,学思把课题研究做实、乐研全面提升教育质量,推进教师专业发展和园所发展都具有重要的意义。服务幼儿,并及时提出了下一步研究计划等内容。让课题研究在幼儿园教学中发挥其应有的价值。由课题负责人洪蕾主任和刘郑红老师向大家汇报了课题前期研究工作的主要进展、 教而不研,课题组成员们相互交流、做出成效,扎实推进课题研究工作, 通过本次课题研究推进会,积极探索课题研究思路,努力做到课题引领、课题组在合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园召开了《幼小衔接背景下培养幼儿社会准备能力的实践研究》的市级课题推进研讨会。有利于组员们取长补短,刘老师指出:希望组员们把课题研究和教育实践紧密结合,科研促教,促进课题研究的稳步推进,同时强调了教学研究的意义,为提升课题的研究质量,也提高了课题研究组老师的热情与信心,行而不远。随后, 首先,为下一步打下良好的基础,做细、通过研究服务教学,研究过程中存在的问题及整改措施,梳理下阶段研究重点、洪主任对课题组成员的教学研究工作给予了肯定,并一一做了点评。(郭雨桐)
一路芬芳!