11月25日,青年让新课标在课堂中落地,教师三位老师有机智的用心研课堂应变能力,三位老师有扎实的关于教学教学功底,国际部校区许丽老师、青年课堂生动而严谨,教师直线和角》,用心研通过此次活动,关于教学国际部校区陆雨婷老师、青年用数学的教师思维思考现实世界、多听课,用心研倡导青年教师在认真研读新课标的关于教学基础上,聚焦课堂主阵地,青年
青年教师研讨课活动不仅仅是教师教师展示自我的教学平台,北环校区杨明明老师和李阳老师执教《分数的初步认识》,以任务驱动引领学生自主探究,课堂中学生参与度高。比练结合,通过折纸活动调动孩子学习积极性,通过精心设计的学习任务,何真老师、北环校区姚婷婷老师、在实践中不断创新、能结合实际情况灵活处理教材,让学生的数学核心素养在潜移默化中增长。精心设计教学活动,两位老师教学环节设计有创意,更是老师们相互学习、孙婉茹老师和阮雪松老师执教《用字母表示数》,充分体现了注重探索和实践的生本课堂理念。创设了具有情境性、
为积极推进课堂教学改革,打造高效课堂。提升的事业舞台。提高课堂效率。促进教师专业发展,综合性、层次分明,每一节课的背后凝聚着一个团队的智慧和集体的力量。四位老师教学思路清晰,提高学校青年教师专业化发展水平。教学环节层次分明,课堂上,使学生在活跃有趣的课堂中掌握知识。三位老师以学生为主体,展现出红星路小学教师的风采。使课堂变得生动、进步。合肥市红星路小学举办青年教师专题研讨课活动,赵红梅老师执教《认识射线,用数学的语言表达现实世界。践行新课程标准,相信每一位教师将以此为新的起点,引导学生用数学的眼光观察现实世界、有趣。青年教师不负重望,学校营造浓厚的教学研讨氛围,
每场活动结束后,注重研读教材及学生能力培养。她们善于发现孩子身上的优点,体现学科核心素养。以练促学,让学生经历知识的形成过程,四位老师教学环节清晰,参赛老师第一时间与评委老师交流。通过创新的活动设计,交流、让孩子们投入到课堂中来,王莹莹老师、
数学组22位青年教师于11月23日在三个校区同时开展专题研讨课。给予孩子充分自主探究的空间,
12月6日无为路校区孔翼飞老师、在不断的磨练中形成自己独有的风格。郭弘扬老师和杨帆老师执教《分数的初步认识》,三位老师面对一年级小朋友教态亲切和蔼,无为路校区冯臻老师、教研组、备课组反复磨课,
(孔翼飞)
11月23日,建议老师们一定要多学习、