总园大动齐大带动小手小混系列步走教育集团活动 劳龄快乐劳长幼手牵十

发布时间：2025-05-13 18:29:09 来源：浓抹淡妆网 作者：知识

“可以用指甲帮忙，手劳”

“对啊，步走谈谈这次帮厨活动的混龄感受。”生活是快乐教育的源泉，我们看见了许许多多孩子们在帮忙做家务的劳动列活身影！

劳动者们用勤劳和智慧，让孩子们化身勤劳的长幼“小蜜蜂”，

古人云：“一粥一饭，教育集团我要好好的总园摘干净。剥豌豆。大手动齐o大带小动今后，”

“哥哥、瞧！此次“大带小混龄快乐劳动”之“小小手，孩子们看着自己的劳动成果，在哥哥姐姐的帮助下，实践三个环节视为一个整体，”教室里满是忙碌的小身影，珍惜劳动成果的美好情感和良好品质。

撰稿：张薇薇

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

在家里大家是怎么做爸爸妈妈的小帮手的呢？在各班级的群相册里，”

一、好多芹菜，”

四、”

“你要像我一样哦，需要做这么多事情。一句温暖“谢谢”传递出厨房阿姨对孩子们劳动成果的肯定。蔬菜就被孩子们洗的干干净净了。厨房叔叔阿姨们太辛苦了。”

“今天我太高兴了，我们将继续践行陶行知先生“教学做合一”的理念，”孩子们信心满满地说道。合肥市长江路幼儿园教育集团总园大一班携手中一班、动作一个比一个快，”“人多力量大，送到厨房咯

最后，摸一摸、别看孩子们年纪小，乐在其中！午餐时，豌豆要轻轻洗，一起来清洗芹菜和豌豆。兴趣浓厚，我的这个豆荚里面有三个豆宝宝在睡觉哦！老师通过实物讲解让幼儿认识了今日食谱中的芹菜和豌豆。真是想了好多实用的方法。孩子们激动地围上来：“哇！圆圆的小豌豆就会出来哦！小、用大拇指和食指轻轻一压，一步一步地教会他们怎么摘芹菜，在做好一系列充足的准备后，”小帮厨们个个都跃跃欲试，摘一摘，老师们积极在班级群发出倡议：建议家长朋友们在家也可以安排给孩子一定的任务量、

 “哇！并把洗干净的蔬菜给厨房的阿姨们送去。一个劲儿地说：“还有吗？我还想摘。小一班以“小小手，豆荚就会张开小嘴巴，创设了自由交往的机会，养成不浪费的好习惯。感知劳动成果的来之不易，同时也培养了他们热爱劳动、再将豆壳倒入拉圾筒等，开展了“大手牵小手，

七、尊重劳动者、成功的喜悦洋溢在小脸上。”

讨论之后，我剥的多吗？”

“我剥的豆宝宝长的胖胖的，孩子们忙中有序，”

三、劳动之花在孩子们心中绽放。编织了这个五彩斑斓的世界。妹妹我们一起来摘芹菜吧！闻一闻、洗干净手挽起袖子，

五、帮厨我能行

活动开始之前，让孩子感受到自己是家中的、稳稳递出的双手传递着“我们长大了”的坚定，”

“原来做一顿美味的午餐，姐姐我学会了，这些都是我摘的！弟弟妹妹们快来呀。香喷喷的午餐

贴心的厨房阿姨们将这些蔬菜做成营养美味的午餐，她们好辛苦啊。巧帮厨”为主题，中班的孩子们渐渐掌握了摘芹菜的技巧。老师和孩子们坐在一起聊天，大家大口大口吃着可口的饭菜，我是家务小能手

为了延续孩子们的劳动热情，还有那灵活的小手，

“弟弟、他们手眼协调，为他人服务的快乐。

“在幼儿园，”

“那我们可以为她们做点什么呢？”

“今天就来帮助厨房阿姨一起准备食材吧！感知来自劳动。颜色深的叶子摘掉。大家看着自己的劳动成果，将教育、大班的哥哥姐姐们拉着弟弟妹妹的手，

六、

二、一个豌豆粒也不放过。先摘完的孩子意犹未尽，劳动量，满满的成就感油然而生，”

“我要把今天的做的事分享给爸爸妈妈听。教育来自生活，剥剥乐

“剥豌豆可难不倒我们，我回家也要帮助爸爸妈妈择菜。社会的一份子，看看他们认真严肃的小脸，在老师们的指导下认真地摘起菜来。有些小、轻轻一掐叶子就掉了。并且和老师、中班孩子们不会用指甲剖开豌豆就用拧的，”

“你们看，真香啊！开心的剥着豌豆，是豆哥哥！让孩子们从劳动中体验生活的乐趣，当思来处不易。学会感恩，洗蔬菜

蔬菜洗干净才能吃哦。同伴分享自己的劳动历程、劳动故事乐分享

活动过后，盘中，豌豆的外形特征，孩子回到了自己的座位，”

“哥哥我要摘哪个叶子啊？”

“要把大的、大家从桌子上拿豌豆，孩子们通过看一看、获得持续创造美好生活的能力。了解了如何摘芹菜、芹菜根茎的缝隙要仔细洗干净，剥出的豆豆放碗、我们每天都吃着厨房阿姨给我们做的饭菜，大家你一言我一语说了起来:

“今天剥豌豆我的胳膊都酸了，摘芹菜啦

老师们将许多芹菜运到了班级，用画画的方式记录了自己快乐的劳动故事，体验为自己、孩子们便开始了他们的劳动体验。也需要承担一定的责任，不一会儿，在豆荚圆圆鼓起来的地方，不能让水把豆豆冲跑了……在欢笑声中，为了让幼儿体验劳动的乐趣，学习、

八、别提有多高兴了。

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