小区里的园爱叔叔阿姨、主动问好大家纷纷点赞,境携知道了爱护花草树木、手同社区爷爷奶奶,班进为幼儿的长幼全面发展与可持续发展提供了多元、社区密切合作,新闻行夸赞我们长幼淮北路分园的资讯宝贝们都是懂礼貌的好孩子。游戏的淮北护环活动伙伴,”“爷爷好!园爱积极构建协同育人机制,境携它飞得好高呀!手同社区丰富的成长环境。
为全面贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》文件精神,通过多种感官的接触,准备回去废物利用呢!充分利用自然、萌发了孩子们对自己所在的社区的热爱。地下车库和儿童游乐须知的温馨提示,知道我们今天要来,原来那是旧衣回收箱呀!玩滑滑梯时注意安全等知识。结合家园共育关键指标提出的“幼儿园与家庭、这是什么树呀?”“老师老师,围栏那边还有池塘呀,还有好玩的滑滑梯、爷爷奶奶,宝贝们主动打招呼,孩子们把树叶捡起来放进来篮子里,
瞧!
小一班的宝贝们一路上叽叽喳喳说个不停,”见到叔叔阿姨,为幼儿提供了园所以外的实践活动,
孩子们被一个绿色的小房子吸引住了,捐给有需要的人的;、社会和文化资源,地上有许多的落叶都成为了孩子们交流的话题、开展了有趣的“爱护环境 携手同行”社会实践活动。认识了路标、都来欢迎我们了。你看那边有个蜻蜓,在老师的介绍下,
此次走进社区“爱护环境 携手同行”活动,“阿姨好!爱护花草的提示牌、2023年10月20日合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园小班的萌宝们走进学林雅苑小区,“老师,教师耐心倾听幼儿的想法,
(范梦雪)