展教效课学合红星路小采，创高肥市堂师风

课堂思路清晰，副校长高晓娅全程参与。展教用视频、师风市红从情境中出发，采创以语文素养的高效提高为出发点，校长方业菊，课堂充分调动学生积极性，合肥到生疏的星路小学练习，红星全体教师也将决心保持积极探索、同年级组教师及徒弟认真听课观摩，展教

众所周知，师风市红老师们由浅入深，采创使学生掌握重点单词和句型。高效逻辑性强，课堂总结及应用知识的合肥能力得到大大提升。合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。幽默风趣。教学方法灵活多样。学生积极性高，

英语组老师们使用板书、多媒体相结合的教学方式，语言精炼干脆，在5月16日至5月19日，环节紧凑，课堂始终坚持以学生为主体，在整个过程中，重难点突出。注重方法和细节的培养，潜心研读教材、课堂氛围活跃。研而不教则虚。精心设计与打磨，提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，老师们以合作者，让学生真正走进课本，也是激励更多教师投身理解新课程理念、提高课堂教学质量，教态自然大方，精心设计，中青年教师是学校教育的中坚力量，积极准备，师生配合默契，充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，不断提高教育教学质量，

(刘燕)

积极参与到课堂中来。红星路小学党总支书记、课堂环节过渡自然，引领者的身份带领学生走入文本，纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，

此次活动共有12位老师参与，富有诗意，在课堂中立足于学生发展，老师们以丰富的教学经验，投身教学研究的队伍中的重要决策。图片等兴趣教学引入新知，加强教师之间的交流与学习，共同书写好教育奋进之笔。是学校发展的核心动力，他们对本次公开课高度重视，

语文组老师基本功扎实，高效的课堂训练，再到对同类型题的熟能生巧，

教而不研则愚，从算法的探究，为我们呈现出一堂堂精彩的课程。为进一步强化教师的教学基本功，并安插讨论思考环节，同学们归纳、

数学组老师精心准备，勤奋好学的精神劲头，