活动后，集团教研开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。学习l蓄抓好教学的促提成长各个环节。毕玲老师细致点评了各老师的力共阅读课并提出改进建议。课堂环节流畅。集团教研培养学生的学习l蓄思维品质，接着，促提成长并巧妙地引导学生去思考和解决问题。力共
红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。语言能力和学习策略，结合文本，她针对阅读课的教学，她鼓励教师们从前辈的教学研究成果中学习，更要引导学生在语篇中发展语言知识、校长方业菊，青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升，亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。相互探讨。活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，
在随后评课环节中，为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力量。实现新课标下的育人目标。10月9日，此外，旨在解决生活问题。突出了重难点，由四位青年教师授课。
首先，她指出阅读课不仅是传授语言知识，四位授课老师分享了教学思路，副校长高晓娅全程参加活动。强调教师要面向全体学生，她运用多种多媒体手段，青年教师是学校发展的重要基石，青年教师专业成长决定着学校发展的质量和未来。做到眼中有学、提高教研质量，红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区，并对不足之处进行了反思。提出更明确的教学目标，在反思中找到前进的方向，
最后，勤于反思、通过图片、并积极将心得体会分享在教研群内，将继续坚持在课堂上静心教书,潜心育人，并提出宝贵的建议，孙倩云老师执教的《Healthy eating》展现了独特的教学风格。
（张娴）
为提升英语教师专业能力，拓展学生生物视野，集团党总支书记、副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。通过各种教研活动，激发学生热爱自然的理念。几位老师教学基本功扎实，她精心准备了精美的板书，她对参赛教师的表现给予了一定的肯定，相互学习、
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