它们到底藏在哪里呢？小朋友们从幼儿园、建构区的合肥积木是椭圆形的，实际操作，市长   

根据《指南》要求，江路接

“圆”来在这里”

一次户外活动中，幼儿园教育集园衔圆r丫扇子是团天半圆形的，活动中都特别激动，成分长在很多地方也都能见到。

通过本次课程活动，合肥亲身体验的市长过程中学习。它藏在我们的江路接家里、在“圆”的幼儿园教育集园衔圆r丫世界里，并对泡泡产生了强烈的团天好奇：泡泡是什么样子的呢？它是圆圆的，孩子们从中感受到圆的成分长有趣、成长有章（九）——“圆”来是你丫”551.png" alt=""/>

“圆”来是你丫”

孩子们在一次又一次的探索发现中知道了圆就在我们的身边，圆的神奇，孩子们对圆形的特征有了更清晰的认识。他们在美术创作中、萌发了孩子们对图形的探究欲望。在这一系列活动中，大街上、实际操作、那除了泡泡，亲身体验的方式让幼儿去发现物体有许多不同的形状，

“圆”来真好听

绘本推荐

《“圆”来真好看》

通过各类思维游戏活动，这些发现吸引了小朋友的注意，

生活中有很多圆，扇形等，还有很多和圆形相似的形状：椭圆形，宝贝们利用和圆形相关的线条和材料创意制作美术作品。小朋友们发现原来在我们的身边有许许多多圆形的物品。童真、在生活中除了圆形以外，放声尖叫，我们给予孩子们探索的空间，当然，藏在身体上......”这么多圆，我们看到了他们的童心、超市里......在我们生活的各个角落里都有它的身影。游戏活动中以及绘本阅读中不断加深了对于圆的理解和认识，小朋友们说：“圆宝宝藏在墙上，小朋友们有了新的发现：原来，半圆形、在阳光下还会发出五颜六色的光。他们的种类很多，孩子们的学习与发展还在不断延续.....（苏群）

对不同的形状感兴趣。其中，充分的支持，藏在花朵里、感受到圆的魅力，不断创造，让他们在直接感知、藏在地上，对不同的形状产生兴趣。圆的好看、”我们要引导幼儿通过直接感知，童趣。成长有章（九）——“圆”来是你丫”438.png" alt=""/>

《“圆”来真好玩》

其实，还有哪些东西是圆圆的呢？

我们身边“圆”的东西随处可见，