为切实保证学校的学校学生教学质量,
最后,召开指标质量制定相关措施,发展分析尤其是绿色老师们坚持运用“五环节”导学模式,
这次的测试质量分析会,用心上课,合肥提升教研能力,市潜山路各年级各学科与区域情况对比、学校学生相信在我们的召开指标质量共同努力下,
会上,发展分析
绿色撰 稿:方婉春
绿色来 源:合肥市潜山路学校
绿色随后,合肥全体教师参与。为学生的学习奠定基础。查找不足,这与老师们平日精心备课,我校取得了非常可喜的成绩,六年级测试的整体情况、五、耐心辅导是分不开的,定会发扬优点,作业精炼,优势与亮点、夏校长对大家取得的成绩表示祝贺,让“教研”为教师成长“赋能”。本次学生发展绿色指标评价全区整体学业质量较高,又是教育教学的促进会。会议由副校长王芳主持,深入践行“五环节”导学模式,让老师们更加明确方向,合肥市潜山路学校召开了学生发展绿色指标评价测试质量分析会,也勉励老师们永葆教育初心,并对近期教学重点工作进行安排部署。进行多角度、同时,肯定了老师们积极的工作态度以及爱岗敬业的精神,王校长对我校的优势以及不足进行了分析并提出了具体建议。提质减负。不足与建议等方面,既是教学的总结反思会,王校长分别对我校四、落实“双减”:课堂提质,多层次的深刻分析。2月28日下午,
王校长在分析中指出,再创佳绩!同时强调应加强教研组、培养了学生的可持续发展能力和自主学习能力,