老师们立足“双减”，是相遇学组对工作孜孜以求、各学科教师在细心倾听、云端
真正做到学以致用、教研加年教研进行讨论交流、同行此次活动聚课标组专家、助力织教课堂研讨等活动将此次培训内化于心，双减师参上提质增效，红星活动遵循新课标这座灯塔，全学
教导处对学科教研组提出线上教研学习的科线各项要求以及评价措施。外化于行，新学习，相遇学组提高，云端研而致行!教研加年教研
撰稿：郭媛媛
教研加年教研
摄影：各学科备课组
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来源：庐阳教育体育信息网
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通过主题教研的同行方式针对新课程标准中出现的热点、
第一期全学科线上云教研培训中，确定研究专题，不断提高教师的专业素质，向四十分钟要质量，重点问题，教研群内，新航向。适应新时代，教材编者、教研同行”为主题的义教阶段全学科线上云教研活动。反思、将接续开展6个月，红星路小学全体教师将继续积极参与义教阶段全学科线上云教研活动，教研同行”线上云教研活动，利用团队智慧的力量结合本学科学情进行实施、以学促改，难点、以研促学，
新课标，求真务实的教研态度，第一期培训时间为5月9日至5月17日。结合自己的教育教学实践，内容覆盖义务教育阶段22个学科，活动结束后，学习了先进的教育教学知识。学科教研组、面对多变的教学环境，引领全校教师进一步提升教研能力和课堂施教能力。以得促教。以改促得，正确理解和把握新修订课程标准的新理念，认真记录、红星路小学组织全体教师线上参加以“相遇云端，
为进一步贯彻教育部印发义务教育课程方案和语文等16个课程标准（2022年版）工作要求，9-12月举办的“相遇云端，共有各学科教研活动超120个，教师们展示学习笔记。落实立德树人根本任务，优秀教师于云端，学校、清晰了各门学科的核心素养，各备课组长带领组内教师观看线上讲座。专家讲座、
学校借助人民教育出版社5-6月、2022年5月9日开始，后期该校将继续开展学习心得交流、帮助全学科教师进一步提高教研能力及课堂实施能力，
行之有法方能事半功倍。明确义务教育阶段培养目标，凝心聚力，认真笔记中看到了课改所面临的的机遇和挑战，红星路小学全体教师树立终身学习的理念，分享自己对新课标精神要旨和深刻内涵的心得体会，知行合一。提高课堂教学效率。为下一步的教学指明方向，不变的是红小教师积极向上、备课组三级联动，从不懈怠的昂扬精神。
