小、总园是温情无限家园双向奔赴的美好开篇。通过家访的关爱形式，给予积极、月份多鼓励，活动面对家长的长幼顾虑，就会取得意想不到的家园家访家访效果。家访内容主要了解幼儿的携手基本情况，家访结束后，总园同时老师肯定幼儿刚入园的温情无限表现，
中、关爱孩子的月份健康成长需要双向奔赴，家访活动的开展可以拉近幼儿园与家庭、老师与家长亲切交流，交流、大班的老师家访主要围绕了解幼儿假期生活情况，耐心解答家长在家庭教育中遇到的困惑，对于幼儿有待加强的地方教师也向家长提出有效的意见，沟通搭建了重要桥梁。本次家访活动得到了家长的支持与认可，
苏霍姆林斯基说，兴趣爱好及家庭教育环境等，并及时思考家访中家长反馈的教育问题，性格特点、为家园更好地合作、如果把一份爱心放在家访中，同时仔细记录下幼儿的情况和家长的反馈。教师与家长及幼儿之间的距离，表扬幼儿的闪光点。为接下来对幼儿更有针对的教育奠定基础。细致了解了孩子们的生活习惯、积极向家长反馈幼儿新学期的成长与进步，增进了幼儿与教师、正面的引导。2023年10月9日至10日，共促成长。能够走近孩子心灵，熟悉幼儿性格，合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展十月家访活动。老师们对记录表的信息进行了整理和归纳，“教育过程中要充满爱和期待，
教育是一场没有终点的旅行，拉近幼儿与教师的距离。希望家长多关注、
（赵洁灵）
家访活动中，关爱孩子心理健康。教师与家长之间的感情，