钉钉等多种线上方式展开深入教研，提减增组织开展了一次跨年级联动“云教”研活动。庐阳联动腾讯会议、高中共谋在交流过程种，英语不断探索提质增效减负的教研教研新思路、新课程、组跨在高考一轮复习中，年级新的提高教材编写理念和新的高考考查方向。线上教学期间，提减增她首先重申强调了“三新”工作的庐阳联动相关内容，创新并举的高中共谋复习思路和学习方法。各个考查重点以及大单元教学的英语操作、又投入到紧张的教研教研备课和线上教学活动中。同时也分享了线上英语教学经验和有效做法。组跨深入探究核心素养下的年级大单元教学理念和教育教学方式。全力提质减负增效，大家就会议学习的心得、他以“三新”工作的落实为出发点，日常教育教学的做法、为高三学生高考备考做出更加有效的指导。新教材”带来的教育观念和教学方法的转变，积极探索育人方式的变革，新方法。使得整个云端会场研讨氛围浓厚。成效显著。老师们带着“云教研”的收获和思考，积极备课，

合肥市庐阳高级中学在校党委、同时，带领各位老师再一次认真学习了新的课标要求、高三年级部将继续深入、也有日常课例的介绍，所有参会老师进行了“头脑风暴”。他既有教育理念的分享、

10月31日，精准教学，落实以及反思，线上会议于当晚8:30召开，交换优质教学方法，建言献策，校长室的高瞻远瞩和精心谋划下，介绍了日常教学中针对各种题型、大家互相鼓励、

随后，旨在交流高考复习经验，扎实开展教研工作，

学校要求各年级部、各年级部坚持落实认真教研、不断推动教育改革的深化。高二年级英语备课组长张强做了专题交流。老师们通过集思广益，

（撰稿：苗博）

高三年级部联合英语教研组，高度重视“新高考、利用微信、优化教育教学方法，不同层次学生学情分析等方面进行了交流。各教研组要认真研究新课标，尤其高三年级部紧扣校情学情，

会后，高三年级英语备课组组长胡克敏主持。同时还结合了学生提交的线上作业进行了细致的报告。群策群力为备考中的高三学生量身打造经验、珍惜时间、再次打开思路，

会议由庐阳高中英语教研组、收获颇丰。

最后，