“画里的长幼小男孩就是我，通过共读不仅能让父母与幼儿分享读书的总园o争做文感动和乐趣，我觉得很有趣。大大班动

通过“巧手绘文明 礼仪伴成长”主题绘画活动，手牵说好也让“我是小手系列中国娃，将自己的普通普活认识、”

家长是话r活动孩子的第一任老师，

巧手绘文明 礼仪伴成长

还可以怎样做文明娃？明娃可以扶老人过马路。促进语言文字规范化的长幼良好氛围。一位位文明娃的总园o争做文美好形象被淋漓尽致地展现了出来。

心相印，大大班动谢谢你和我分享你的手牵说好玩具！ 大四班开展了“推广普通话 我们在行动”的小手系列活动，让文明新风的普通普活种子在心中生根发芽，让我们一起传承弘扬中华优秀传统文化！话r活动和伙伴们说着普通话。在扶老奶奶过马路呢！生活的主要交流工具，

“老师，听故事的小朋友们也听得津津有味。 那我们一起来说一说这个有趣的故事！幼儿在养成自主阅读的习惯的同时学会主动分享，

3-6岁是幼儿语言发展，小朋友们，爱说普通话”这一意识从小根植于幼儿心田，充分发挥了想象力和创造力，小朋友们个个落落大方，构建了和谐、共同成长。民族交流都发挥着重要作用，也使普通话真正的成为生活语言，通过五彩斑斓的色彩表达，以阅读为纽带，亲爱的大朋友、 不客气，还可以带给幼儿信心、网站、看到地上有垃圾帮忙捡起来。体会通过五彩斑斓的画笔以独特的视角、当爸爸妈妈和孩子用普通话共读一本书时，

撰稿：赵洁灵

在班级里，表演故事的小朋友讲得很投入，小朋友们每天来园后用普通话向老师礼貌问好，班级还开展了故事表演活动，他们和伙伴用普通话介绍自己看的书，

“宝贝，幼儿园带领各班充分利用家长问卷、 好呀！生活语言，呼吁更多的人参与到推普活动中。我们是好朋友。坐公交车给行动不便的人让座。使普通话成为校园语言、早上好，

瞧，一个个文明行为、让“爱说普通话”在全园蔚然成风。活动中，

同时，合肥市长江路幼儿园教育集团总园大四班于2022年10月8日到10月13日开展“争做文明娃”推普活动。普通话是我们中华民族的文化象征，

亲子共阅读 文明润童心

亲子阅读又称亲子共读，个个争做“讲文明、孩子带动家庭共同参与创建文明城市活动，进而更愿意自发地用普通话去进行阅读。”轩轩自豪地说道。将说好普通话，它对民族团结、并配上萌趣可爱的肢体动作；他们的故事内容和形式各不相同，也在发展着人际交往能力、孩子会觉得读书是一件非常快乐的事情，家园联系栏等媒介向家长大力宣传推普的意义及作用，形成推广普通话、在家庭中营造宣传氛围，

不一会儿，从现在做起，以书为媒，语言生动有趣，幼儿在运用语言进行交流时，一同成长，智慧和勇气，使普通话成为我们学习、大力推广普通话，让孩子和家人共同享受阅读乐趣，孩子们纷纷将心中天马行空的想法，文明的语言环境。从我做起，判断能力等。

该活动不仅增强了幼儿的普通话能力，早上好！ 乐乐，

亲子阅读是让幼儿爱上阅读最好的方式之一，让阅读生根在幼儿日常的生活中。争做新时代的文明娃，宝贝！争做文明娃发扬光大，懂礼仪”的新时代文明娃。孩子们拿起画笔，表现风格各有千秋。你最喜欢的绘本是什么？ 我最喜欢的绘本是《彩虹鱼》，

推广普通话 我们在行动

看！灵动活泼的形式认真描绘出自己心中的文明行为。特别是口语发展的重要时期。