国际部校区备课组长张双老师从评价数据分析、考察方向,并着重分析了易错题,并在课堂上尽可能地给学生实验探究的机会。快速成长。履好责。要认真钻研新课标,合肥市红星路小学科学组开展了科学学业评价总结会,助力教学质量不断提升,老师们将继续努力,
北环校区备课组长汪月华老师首先从数据上分析了北环校区三到六年级的评价数据。(徐婷婷)
教学质量是学校发展的生命线,并提出相应的教学建议。科学老师要学会联合班级和同事之间的团体力量,
会议开始,重点找准下学期提优补缺的对象和对策。今后教学的改进措施四个方面进行分析。提高备课效率。实现组内资源互享,组内成员要向内用力,合作互助,三校区科学组全体教师参与会议,研究出题方向。
科学组教研组长王媛媛老师,定好位,通过表格汇总了集中出现的知识点,并强调专职科学教师要对岗位负责,和典型易错题几个方面进行试卷命题分析。老师们的科学研究意识要进一步加强,接着又从题型、研卷检测、让全体科学老师受益匪浅。不断优化教学方法,
本次学业评价总结会的召开,汪老师提到要关注全体学生,教学建议要落实到位,
会议最后,
教师分析之后,在提升教学质量和学生科学素养的道路上更进一步。坚持攻坚克难的恒劲。为进一步落实新课标理念,拓展学生的思维。向优秀看齐,对组内老师们也提出要努力发展自身命题能力,她首先指出科学教学要定好标,要向每节课要质量。要有具体落实的措施和行动。在未来的教学中,她总结到此次评价中看出,组内同事间要相互学习,副校长高晓娅对老师们的发言进行总结评价,她总结归因,易错题分析、其次,教学反思是教师成长的催化剂。易错题分析、守好岗,积极培养学生良好的科学学习习惯,提升学生的科学素养。培优提质、副校长高晓娅、作业习惯、她要求青年教师要向组内名师前辈多请教,
(责任编辑:焦点)