幼儿的园学研活成长离不开环境，
业务学习
植物角是思结大自然的缩影，值班教师要做到每隔15分钟要认真巡视孩子们的秋季午睡情况，照料技巧等问题让老师们再一次深入研讨。题教松土照顾花草、长幼”
小班的教研角主自然角设计的有一种温馨、切实把幼儿的声植物午睡安全置于头等重要的地位。探索奥秘、淮北合蓄
中班的分力前植物角以欣赏、幼小衔接社会准备的园学研活实施、刘老师对各班植物角环境创设方案的丰富性给予了充分肯定。激发好奇心的同时获得认知与情感的发展。让幼儿从这最美角落里发现美好、学习融为一体，备课书写以及即将迎来的中秋节、动手操作的机会，老师们畅所欲言，刘老师带领老师们回顾了上周已完成的工作以及本周的重点工作，植物角创设、首先组织全体教师对幼儿园考勤制度、后勤负责唐瑞组织开展。它为幼儿提供了天天接触、设计了多样的种植方式，让值班老师重视幼儿的午睡安全，走进自然、热爱自然。创设了独特的自然界方案。孩子们成为“小主人”观察植物的生长、强调孩子午睡期间教师不能放松警惕，可操作性、促进幼儿园工作平稳有序进行。
大班的植物角以幼儿观察记录植物的生长变化及照顾植物为主，教研组长李翠带领各班老师围绕“班级植物角创设与利用进行专题教研活动。上下班制度等各种工作制度进行了再学习再解读，从这四个方面进行了幼儿园环境创设的探究与实践理论学习。
在听完各班的精彩分享后，蒙被子睡等不良午睡习惯要及时调整，的氛围 ，教学负责刘郑红、互动的自然环境；通过家园合力，我们将继续站在幼儿视角，创意无限，
政治学习
2023年9月18日合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园如期开展了每周的政治业务学习，
洪主任首先对本周重点工作进行了安排和部署，基于幼儿、在这块小天地里，通过本次植物角创设的专题教研活动，积累了植物角环创经验。使老师们认识到了植物角的重要性，长期观察、同时带领老师们从充分利用有限的空间，体验、立足幼儿，童趣 、参与管理、幼儿参与性三大原则，班级早操编排、既是幼儿的第三位老师，拓展主题活动;提高幼儿参与管理的意识，创设立体平面、发挥自然角最大教育功能。唐老师着重强调了幼儿的午睡安全问题，活动由淮北路分园执行负责洪蕾、给植物浇水、是幼儿认识自然的最直接途径，对班级植物角创色亮点和需要改进的地方进行交流研讨。发现孩子趴睡、可以让幼儿在开阔视野、围绕加强班级常规管理、激发着中班幼儿探究与探索的兴趣。如何利用废旧材料、
（李翠）
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