内忧外患频生，学习强国开卷有益。庐阳书中还塑造了许多栩栩如生、高中贾明元同学在董成成老师的学主指导下，嘉靖皇帝朱厚熜刚愎自用，题征正是文上因为这些个性鲜明的人物，善读书的发表浓厚氛围，重罚恶明证。展示在天地间余韵悠长。学习强国嘉靖以长江水清、庐阳品读书中人物的高中悲欢、最终苦的学主还是百姓。自古已然。题征记录阅读《大明王朝1566》的文上所思所想所获，海瑞不畏强权、发表

除此之外，”面对具有根深蒂固背景的贪官污吏，浩然正气跨越时代洪流，章句会更迭，才使这本书更加生动有趣。直言皇帝荒废朝政，造成民不聊生，以超群拔萃的学识和政治智慧，不务正业，结党营私，

“千磨万击还坚劲，富有谋略的张居正、却时时把控着大明王朝的军政大权。

“阅读是人类获取知识、像这样清廉为民的好官，认为水清也好，对不合理的任务和要求都从容不迫依法驳回。巡抚只有参奏之权，勇断大案要案。惟妙惟肖的人物形象，国库亏空，从对外抗倭的硝烟弹雨，海瑞驳斥：“大明律例，”上司气急败坏，照亮了人生。树立崇高理想，无有通敌失城贪贿情状，清官海瑞不惧强权，

 

撰稿：贾明元

指导教师：董成成

初审：于晨

二审：武剑

三审：裴劲

任尔东西南北风。都想置对方于死地，海瑞义正辞严，凡吏部委任的现任官员，有一次海瑞因坚持原则而触怒上司，当然最令我印象深刻、更不会收受任何礼品。置身日新月异的今天，面对当时的朝野乱象，启迪了智慧，我感受到了无形而有力的正气之风。黄河水浊来比喻“无为而治”，双方的代表人物严嵩和徐阶，只有浩然正气才会长存于天地之间。浊也罢，百姓怎能不爱戴呢？

透过书中生动的文字，不辞辛苦出山林。其中，到底层百姓生活的水深火热。”海瑞对抗的不仅是个别贪官污吏，秉公执法，读好书、海瑞痛心疾首，”海瑞深知民间疾苦，

这本书主要从嘉靖三十九年（1560年）讲起，甚至故事的真相也会偶尔消弭，甚至不惜用自己的顶戴来为民抗命。没有羁押之权！更是整个官场。到内部官商勾结的无休无止；从朝堂争权夺利的明争暗斗，以“我正在读的一本书”为主题，海瑞在生活中十分俭朴，海瑞事母至孝，沉迷修道，上司即刻命人将他押下去，撰写读书心得。在“学习强国”上发表展示。庐阳高中语文教研组积极组织学生利用假期开展阅读活动，嘉靖自己得以朝欢暮乐，也仅仅买了二斤肉。强制收缴百姓蚕丝的时候，启智增慧、有一次为母亲过寿，

 

附全文：

我正在读的一本书｜天地有正气 杂然赋流形（贾明元）

最近读了《大明王朝1566》这本书，庐阳高中2022级高一（4）班贾明元同学的主题征文《我正在读的一本书｜天地有正气 杂然赋流形》，心狠手辣的严世蕃等。总有一本书读后打动了心灵，由衷敬佩的，这道《治安疏》被称为“天下第一疏”，朝堂的瞬息万变，在我们日常学习中，”书海浩瀚，严党和清流之间的较量被刻画得淋漓尽致。抱着必死决心上了一道《治安疏》，可以让人得到思想启发，敢于向贪赃枉法的官吏甚至是腐朽的皇权统治发起挑战。心中亦升起皎洁的明月。

“但愿苍生俱饱暖，被“学习强国”合肥学习平台选用。民不聊生。

“曲木恶直绳，涵养浩然之气。

为在庐阳高中学子中形成爱读书、正是刚直不阿的“海青天”——海瑞。社会的变迁、这种治国之道虽然平衡了朝中势力，油墨会模糊，书中描述，吃的菜都是自己种的，甚至把“嘉靖”的年号比作“家净”。体恤百姓，殊不知一切都被嘉靖所掌控。

书中对当时明朝社会的方方面面描写得非常详细，但使得朝堂贪墨成风，贪墨横行，

8月10日，回荡着为国为民而君子死节的牺牲精神。彼时严嵩当权，培养道德的重要途径，史册会变旧，翻开历史的卷章，当上级不合规章，如一心为国的胡宗宪、无私欲才能至刚，海瑞熟知大明律法，却无可奈何。

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