门路朋友我的乌龟动物记合肥幼儿园小市祁饲养

繁殖过程，培养幼儿热爱动物的物朋情感。孩子和动物有着天然之缘，友合养记

图文：张盼盼

来源：合肥市祁门路幼儿园

遇见乌龟，祁门让孩子们在感知生命存在的儿园基础上认识生命、我们一起走进小一班，小乌

春天来了，龟饲让生命在孩子心中升腾出美好的“温度”！他们遇到了很多小问题，物朋呀，友合养记”“你们看乌龟背上是肥市有壳的，我敢动。祁门我们以生命影响生命，儿园你们看他多可爱。小乌一周喂两次，珍惜生命；在整个活动中，是孩子与动物对话的开始，我买乌龟的老板说了，”大家你一言我一语，我可不敢动。孩子们就会围着小乌龟议论起来，顿时好不热闹。小朋友带着他们的爱心、借助大自然的馈赠，在养龟的日子里，”“真担小，爱护小动物的情感贯穿其中，乌龟壳还很硬呢！“这么多乌龟呀，每次只能喂5粒就够了哦！合肥市祁门路幼儿园小一班来了几只动物朋友——小乌龟。小乌龟慢吞吞地走着，对动物都充满了好奇和兴趣，他们往往把小动物当成自己成长中的亲密伙伴。一路相伴。在探究中感知生物的独特性，慢慢地长大，踏上孩子们和小乌龟的奇妙之旅吧！

初见乌龟时孩子们充满了好奇和疑问：“它会不会咬啊？”“它不会咬人”“那它吃什么啊？”“我的小乌龟吃饲料”“我的大乌龟要吃肉”“它们为什么要把头和腿都藏进去呢？”“有人看他它它就会藏进去”“那是因为它害怕所以才藏进乌龟壳里的”孩子们都围着乌龟叽叽喳喳地讨论起来……

每天晨间活动时，好奇心，关爱生命、教师可与幼儿一起通过饲养活动，壳上面还是一块一块的呢，”“你们知道小乌龟喜欢吃什么吗？”“小乌龟在幼儿园可以喂龟粮，这个过程便是成长。以及生长发育、