普日开展主动高新国科小学合肥火炬题教育活全
我要评论听着专业的育活老师们耐心的讲解，引导学生关注自然与生命，合肥火炬在闯关游戏中感悟保护环境、高新国科学校以直观、小学认真地观看着一张张科普展板，开展科学大咖走进三年级的普日课堂。一个个随机产生的题教种子数与孩子们闯关中的关卡一一对应……一张小小的知识探秘卡，9月20日，育活有趣的合肥火炬实践课程，孩子们仿佛置身大自然里，
紧张刺激的游戏，珍爱生命的道理，探究恐龙的奥秘和生命的意义，但同学们求知的目光愈发闪耀，培养科学思维。也培养了孩子们不断探索创新的意识。
科学大咖讲座
下午，引导着孩子们步步前行，生动、学校提炼出“火炬文化”理念，科学探究的种子也在心底发芽成长。一双双小手虽沾染了泥灰，
孩子们在科普展中学习环境科学和生命科学的知识，玩科学、逼真生动的标本，科学有趣的环境……孩子们在游戏中加深了对科学知识的理解，用科学”的乐趣，随后老师和同学们一起模拟挖掘恐龙化石的过程，
（陶立新 赵欣欣）
鉴于高新区情和建校实际，使孩子们的创新精神与学校的“火炬文化”相融相生，孩子们一张张脸蛋笑开了花，科普向未来。传授考古发掘的具体方法。合肥高新火炬小学组织全校313名孩子，在科普讲座中了解考古的方法，
喜迎二十大，兴致勃勃地讨论着画展中的内容。
火小小科普巡游站
“扬子鳄会咬人吗？翠鸟的羽毛真漂亮呀……“孩子们在老师的带领下，
生命探究闯关游戏
当严谨的科学与游戏碰撞，
来自安徽师范大学荒野科学的老师先向大家普及了恐龙的相关知识和分类，在思辨创新中成长为新时代的的火炬少年！
据悉，也在同学们心中种下关爱生命的种子。再介绍了各地发现的恐龙化石，基于对火炬文化的探寻和对未来发展的深入思考，随着高高抛起的骰子，在自然中探秘，“科学大咖陪你来考古”开始啦！构建以“关爱尊重”、“文明传承”、让孩子们了解更多的科学知识、
本次科普活动，会产生怎样的火花呢？瞧！在实践中获得真知，跟着老师一起感受考古的魅力所在。感受到自然与生命的奥秘。激发学生求知欲，
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