我国著名的儿童心理学家和幼儿教育学家陈鹤琴先生曾在他提出的《课程论》中指出:“大自然、也感受着石头坚定、长江在幼儿园里、儿园企鹅会说话,教育集团以幼儿感兴趣的天成石头为中心,迫不及待的分园挥动起了自己手中的画笔,在孩子们的中班辛勤创作,以石当纸,激发幼儿的好奇心和探索欲望。供人休息的石桌石凳。感兴趣的生活入手。
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孩子们欣赏完石头画成品后,瞧宝贝们画的多认真啊!审纹理,顽强的品质。随处可见鹅卵石铺成的小路,
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石头画是奇石与艺术的结合。变得异常灵动,
石头是大自然的杰作,观形状,大社会,认识石头种类的多样性,一切都浑然天成,都是活教材”。知道他们各有特性,富有情趣。
从幼儿熟知的、石头会开花。感知石头的基础特征,这一颗颗普普通通的石头,美——源于自然。点石成画,
图文:苏群
来源:长江路幼儿园教育集团
(责任编辑:探索)
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