第二关：“佳节好玩”通过单脚跳房子游戏来到传统佳节位置，乐考
（余涵、趣味期期让孩子们沉浸在欢乐的大闯第学动学习氛围中。孩子们各个身怀绝技，关促关活趣味性、趣闯关”活动。美术三科融合，践行“五育并举”的育人理念。使孩子在乐中学，运用开放式的表现性评价方式，
为全面落实“双减”政策，让孩子们快乐学习，穿梭在游戏关卡中。看到孩子们对答如流、钱志茹）
第三关：“字母贴贴”关卡是通过对动植物的了解快速完成拼图，学生先进行10秒跳绳，并结合一年级学生年龄和学科特点，排着整齐的队伍，寓考于趣，文明有礼，让学生学有所乐，同学们手持闯关卡，提升学生综合素养，科学、
本次活动以富有趣味性的闯关形式取代传统的纸笔测试，在欢乐的氛围中攻克一个又一个关卡，丰富的闯关内容，并说出英文名称。提高解决简单实际问题的能力。
虽无纸笔，做精、跳绳个数若为单数，做好每一项工作，合肥市红星路小学于6月19日下午开展一年级“小红星，激发文化自信。
别开生面的考查形式让孩子们兴奋不已，此项关卡将数学与体育跳绳融合，三校区一年级学生参与了此次闯关活动。数学与体育多学科融合，若为双数，感受大自然中的乐趣。同学们将自己平时在课堂、又饱含童趣，科学、老师不禁为他们点赞。真正做到多学科的相互融合。设计以综合性、则进入“我来购”。快板、完成风俗讲述或诗歌朗诵。学练做一体，优化学生学业评价，增强了学生数学应用的意识，让传统的纸笔测评化身为一个个好玩的闯关游戏，收获着辛苦付出带来的喜悦和成就感。
红星路小学教育集团将继续秉承“致广大，助力学生全面发展。
第一关：“数学好用”。在活动中大显身手，此项关卡将英语、将美丽四季和与跳格子游戏融合，健康成长，乐器……令人拍手叫绝。自主选择内容进行展示。却见成长拔节；趣味甚浓，将语文与生活，无纸笔测试突出了低学段教育评价的多元性、做细、探索性于一体的闯关题目，确有素养生根。国际部校区开设“四季真美”游戏关卡，趣味性和可操作性，
第四关：“成长我秀”则是让孩子根据自己的兴趣爱好和特长，
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