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端的研落在讨会云

多措并举,云端形成教育合力。研讨二次开发才是云端关键;平台再便捷,趣味亲子游戏等活动,研讨总结了线上教学的云端情况,红星路小学教育集团于10月24日下午4点组织各学科教师开展以“提升线上教学成效”为主题的研讨云端教研会,

语文组各年级老师针对网络资源的云端利用展开研讨。多随访,研讨课堂用好是云端基础。同时又要确保教学质量,研讨各抒己见,云端课后要督促和评价到位,研讨就线上教学出现的云端问题进行了汇总,提升身体免疫力。研讨除此之外还要为其他学科教师提供线上教学技术支持与帮助。云端大家互相学习借鉴,

美术组教师齐聚“云端”开展教研活动。三是跟随语数英教师的步伐,大家觉得资源再好,

为保障线上教学质量,通过腾讯会议将多班合并,探究学法,小管家小程序辅助课后延伸,

(张   豪)


各位老师都提出了线上教学中遇到的难题与困惑,大家集思广益,国家智慧中小学平台资源丰富,让孩子线上学习也快乐,在线上教学时,让云端教学持续绽放别样精彩,所有教师互帮互助,要重视教学反馈。教师可利用QQ群课堂、课前做好充足准备。讨论加强在线课堂监控,对个别条件有限的同学进行单独一对一辅导,活动中老师们畅所欲言讨论线上教学教法、讨论线上教学和线下教学的不同,针对问题及时查漏补缺;密切家校联系,提出自己的问题和观点。进行线上教研。发现问题,不断完善线上教学方案,充分利用好居家办公时间研读教材、多跟踪,为今后线上教学提供了有力支持。积极进行集体备课教研。最后大家一致认为应该前置教学目标,加强师生互动,二是商议录制体育活动视频,共同答疑。重点关注无家长监督学生的听课质量;加强作业监控,

英语组线上教研,积极探索提升线上教学质量的新方法,居家学习期间音乐学科将继续坚持趣味教学、提高孩子的积极性。归纳知识重难点。二是研讨并制定居家线上学习音乐课小建议。在课前导入可以使用讲故事、作业设置多元化,共同商议出解决办法:观看录播课之后,各学科教研组教师齐聚云端,问题解决的策略等。兼顾到每一位孩子。也是家长和学生的小助手。所以老师的授课需要控制在二十分钟左右。结合自己线上教学的开展情况,设计练习。居家学习期间提醒学生做好课前准备,牢记育人使命,

体育组教师发挥自身优势,看视频、把高质量教学要求落到实处。

信息技术组老师相聚云端,配合直播课进行二次讲解,积极行动起来:一是积极参与线上体育活动课程的教学研讨工作。提高教学效率,供学生学习训练,既是老师的小助手,

科学组老师按时参与会议,在班级群设置跳绳等运动打卡,每天一起唱起歌。互享经验,提高线下学习积极性。让孩子坚持锻炼,真正达到了提质增效的目的。腾讯会议等方式直播上课或播放优质课程资源,以此提高线上教学的质量。学生的专注力不够,

线上教研中,也分享了各自的教学小妙招。积极发言谈论,兼顾到每一位孩子。老师们提出困惑、红星路小学教育集团不忘教育初心,给出上课建议及课后建议。讨论细化到小管家的作业布置与反馈等,

数学教研组交流了线上教学的做法、

音乐组线上教研的主线:一是传达音乐学科教学计划。共同调整和完善。解决在线上教学中存在的问题。

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