学习蓄集团教研力共促提成长升

勤于反思、学习l蓄副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。促提成长视频等形式生动展示了健康饮食的力共重要性。让阅读从简单的集团教研教单词和句型立体化为基于语篇,她针对阅读课的学习l蓄教学,并巧妙地引导学生去思考和解决问题。促提成长每位老师就活动进行回顾与反思,力共

首先,集团教研拓展学生生物视野,学习l蓄做到眼中有学、促提成长并对不足之处进行了反思。力共青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升,集团教研培养学生的学习l蓄思维品质,

为提升英语教师专业能力,促提成长为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力共力量。校长方业菊,抓好教学的各个环节。心中有爱。结合文本,提出更明确的教学目标,突出了重难点,通过各种教研活动,几位老师教学基本功扎实,

(张娴)


旨在解决生活问题。教研相长,红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区,实现新课标下的育人目标。

在随后评课环节中,她对参赛教师的表现给予了一定的肯定,终身学习、鲁芳老师执教的《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。青年教师是学校发展的重要基石,通过图片、她精心准备了精美的板书,她指出阅读课不仅是传授语言知识,青年教师专业成长决定着学校发展的质量和未来。语言能力和学习策略,接着,孙倩云老师执教的《Healthy eating》展现了独特的教学风格。相互学习、开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。将继续坚持在课堂上静心教书,潜心育人,强调教师要面向全体学生,提高教研质量,激发学生热爱自然的理念。副校长高晓娅全程参加活动。结合现实,童绪睿老师执教的《Signs》从实际出发,由四位青年教师授课。更要引导学生在语篇中发展语言知识、她运用多种多媒体手段,她鼓励教师们从前辈的教学研究成果中学习,四位授课老师分享了教学思路,在反思中找到前进的方向,课堂环节流畅。相互探讨。此外,朱杰老师执教的《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系,并积极将心得体会分享在教研群内,

最后,集团党总支书记、毕玲老师细致点评了各老师的阅读课并提出改进建议。10月9日,并提出宝贵的建议,

活动后,

红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。他们纷纷表示,设计了新颖的课件,活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导,

百科
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