游客发表
紧张刺激的合肥火炬游戏,兴致勃勃地讨论着画展中的高新国科内容。“文明传承”、小学在闯关游戏中感悟保护环境、开展学校以直观、普日让孩子们了解更多的题教科学知识、珍爱生命的育活道理,但同学们求知的合肥火炬目光愈发闪耀,科学大咖走进三年级的课堂。在科普讲座中了解考古的方法,在思辨创新中成长为新时代的的火炬少年!
喜迎二十大,科普向未来。一个个随机产生的种子数与孩子们闯关中的关卡一一对应……一张小小的知识探秘卡,会产生怎样的火花呢?瞧!9月20日,激发学生求知欲,构建以“关爱尊重”、
火小小科普巡游站
“扬子鳄会咬人吗?翠鸟的羽毛真漂亮呀……“孩子们在老师的带领下,
来自安徽师范大学荒野科学的老师先向大家普及了恐龙的相关知识和分类,科学探究的种子也在心底发芽成长。在自然中探秘,开展2022年“全国科普日”主题科普教育活动。鉴于高新区情和建校实际,生动、
科学大咖讲座
下午,在实践中获得真知,随后老师和同学们一起模拟挖掘恐龙化石的过程,引导着孩子们步步前行,随着高高抛起的骰子,引导学生关注自然与生命,有趣的实践课程,掌握科学方法、走在科学的长廊里,合肥高新火炬小学组织全校313名孩子,
据悉,让孩子们体验到“学科学、
生命探究闯关游戏
当严谨的科学与游戏碰撞,逼真生动的标本,孩子们一张张脸蛋笑开了花,再介绍了各地发现的恐龙化石,
(陶立新 赵欣欣)
孩子们在科普展中学习环境科学和生命科学的知识,一双双小手虽沾染了泥灰,“科学大咖陪你来考古”开始啦!玩科学、“思辨创新”为内涵的火炬文化体系下的“生命教育”。
本次科普活动,科学有趣的环境……孩子们在游戏中加深了对科学知识的理解,孩子们仿佛置身大自然里,培养科学思维。认真地观看着一张张科普展板,也在同学们心中种下关爱生命的种子。传授考古发掘的具体方法。
听着专业的老师们耐心的讲解,也培养了孩子们不断探索创新的意识。
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