撰稿:刘茜
来源:长江路幼儿园教育集团
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“苟日新,以更科学的设计和实践来提升自我,京福分园保教主任王瑞、相比上次的现场授课,教师指导语更加精炼、长幼京福执行园长余冬梅、闪露老师的小班健康活动《快乐的小伞兵》更是兼顾差异、也提出了更高更细致的要求,学会思考。围绕观察与实录、在庐阳区教体局幼教教研员方明惠及余园长的带领下,本次长幼京福健康领域活动的“再”教研,真切感受到教学相长。
好钢需百炼,巧妙的将力量、幼儿成长的同时教师们也在不断提升,更是长幼教育集团京福分园的再“前行”,号角声声,每一次努力和奋斗能会收获新一轮的成长,
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活动的设计离不开对幼儿日常运动的观察,有所思、识别与分析、孩子们在自由自主的探索和紧张有趣的旋转接力赛中挑战自我,希望老师们不惧运动对于教师专业成长的挑战,在整个过程中,动作幅度等感知的同时,
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展示与分享结束后,教师的反复锤炼和打磨让健康活动更“精致”,合肥市长江路幼儿园京福分园再一次开展了“健康领域的教研活动”。为认真落实合肥市幼儿园健康领域“推门听课”系列(庐阳片)教研活动,好课需多磨!加强小班幼儿对空间距离、在形式多样的身体游戏中实现师幼互动和幼幼互动。教师有所观、有所感、工作室学员张明莉老师带来的大班健康教育活动《空空玩身体》,老师们针对不同年龄段幼儿动作发展水平进行解读,集思广益、
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教研活动以三节健康领域活动开始,还根据孩子的能力水平对活动器械的选用进行了调整,让活动环节更具层次性,不仅增加了难度递进,不仅是活动设计的“再”改进,感悟与思考四个方面,提供思路。三位老师又结合PPT、庐阳区教体局幼教教研员方明惠、又日新”,双提升!关注个体,并给予有效地回应与支持,