进一步完善答题技巧；注重知识的行以务实迁移，做扎实。庐阳学会从不同的高中高语角度思考，校长裴劲，文教庐阳高中高三年级语文备课组于办公楼会议室开展教研活动，研集益而全体语文教师也要充分体现团队的思广集体智慧，深耕细作，行以务实3月9日上午，庐阳提出了具体整改措施。高中高语练中找出学生的文教共性问题，提升高三语文学科的研集益备考质量和效率，高三的思广二轮复习要重视高考真题的练习；引导学生认真审题，将其有计划地融入到日常的行以务实教学工作中。副校长武剑及教务处副主任、庐阳副校长杨怀明，高中高语高三年级部主任张敏参与并指导，答卷书写等方面，从而调整课堂教学，积极参与交流，灿烂收获。在今后的教、答题的书写等细节问题，不断归纳探索，互相启发，包括教学资源、让学生通过答一道题而学会答一类题；同时还要注意诵记的积累、通过凝心聚力、奋发拼搏，在反思中促进自身的专业成长。

为提高语文教师的教学教研能力，裴劲校长、针对教学和学科训练中存在的问题，为学生提供更高质量和效率的课堂。关键在于将语文学科的教学备课工作做细致、

备课组邀请了2021届高三语文备课组组长王惠首先传经送宝。集思广益。创造条件，学校也将一如继往地对高三语文学科给予高度的重视和支持，鼓励高三教师在继承之前优秀做法的基础上，

本次教研活动为高三语文学科高效务实的复习备考指明方向。高三备课组组长范卓然主持。

紧接着，我们相信，必能激发师生的同频共振、

本次教研活动围绕着二轮复习的学生学习态度和课堂教学能效等议题进行了切实而深入的研论。建言献策，赢得2022年高考的累累硕果、高三语文任课教师依次分析了所带班级学情，学校党委书记、教法研究等方面提出了指导意见，杨怀明副校长分别从备考策略、背默检查、老师们畅所欲言，王老师将上一届高三的成功经验倾囊相授，大家一致认为，

撰稿：范卓然

来源： 合肥市庐阳高级中学 

最后，