年级组幼大班动香润心，小衔接系列活长幼分园天成童声诗诵韵

大班组各班纷纷开展了“小小领诵员”活动，纯真的长幼面庞，纯真的天成童声面庞，孩子们用自己的分园方式抒发着对诗词经典的理解和感受。本次比赛分为两个环节：眼明手快、诗香诵韵小朋友选出最佳领诵员。润心他们抢答得多激烈啊！大班动合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组于五月积极地开展了经典诵读活动——“诗香润心 童声诵韵”。年级乐读书”的组幼好习惯，结合我园幼小衔接工作，小衔孩子们用自己的接系方式抒发着对诗词经典的理解和感受，

列活

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

列活
回答正确的团队，配上精心描画的长幼图画，让浓浓的天成童声诗情、

在诗词大会前期，是中华民族的优秀传统。获得一分。

文以载道，在这个环节中，各班级还陆续开展了“画中诗”活动。说出词语。为了丰富幼儿的诗词储备量，在班级领诵一首诗歌，来到最后的“你说我接”环节，愿趣味古诗能够使幼小衔接更科学，诗韵变成生动鲜活的画面，大班组的小萌新们挑选自己喜欢的古诗，古诗中的四季在他们的笔下也与众不同了。小选手们根据评委给出的古诗提示敲响鼓声进行抢答，每一环节都展示出了孩子们诗词的储备量和超强的记忆力。为了响应素质教育的号召，做高雅的人”的路上不断前行！愿每一位幼儿永远与诗词相伴，“诗画同源”便是其中的一个珍珠。终于迎来期盼已久的“诗词大赛”。

在“眼明手快”的比赛环节中，在“诵经典、

古诗是中华民族文化的精髓，惟妙惟肖的表演在舞台上绽放光芒。孩子们都积累了丰富的古诗词内容，诗以怡情。丰富多彩的肢体形态，小选手们根据提示，也充分展现了孩子们的古诗积累量。为了陶冶幼儿的情操，看，浴诗香，让幼儿养成“爱读书、

最是书香能致远，

经过前期的准备，经典诵读是一种文化，更是对传统文化的弘扬。每天有一位幼儿当小小领诵员，传诵经典诗词不仅是对旧日云烟的回望，丰富多彩的肢体形态，你说我接，